캐나다 자녀무상교육 몬트리올 영어교육청 초등학교에 자녀를 보내기 전에, 이 학교가 어떤 교육과정으로 운영되는지 아는 것이 중요합니다. 퀘벡 초등 교육과정은 캐나다 다른 지역과 구조가 다릅니다. 캐나다 자녀무상교육을 선택하기 전에 이 구조를 먼저 이해하면 자녀 나이에 맞는 결정을 더 명확하게 할 수 있습니다.
퀘벡 초등학교 기본 구조 — 3사이클 시스템
퀘벡 초등학교는 캐나다 다른 주와 달리 퀘벡 교육과정(Quebec Education Program, QEP)이라는 독자적인 교육체계를 따릅니다. 유치원(Pre-Kindergarten, 만 4세)부터 시작해 7~8년간의 초등 과정을 3개의 2년 사이클로 구분합니다.
사이클 1 (Cycle 1): Grade 1~2, 만 6~7세
사이클 2 (Cycle 2): Grade 3~4, 만 8~9세
사이클 3 (Cycle 3): Grade 5~6, 만 10~11세
이 사이클 구조는 단순한 학년 구분이 아닙니다. 각 사이클이 끝날 때 학생의 역량을 평가해 다음 단계로 넘어갑니다. 2년 단위로 학습 목표를 잡기 때문에 아이의 학습 속도에 맞는 유연한 교육이 가능합니다.
(출처: EMSB, The Quebec School System — international.emsb.qc.ca)
영어교육청 초등학교의 수업 언어 구성
영어교육청(EMSB)을 선택하면 학교 전체가 영어 중심으로 운영됩니다. 영어 코어 프로그램(English Core Program) 기준으로 수업의 68%가 영어, 32%가 불어로 진행됩니다. 영어, 수학, 과학·기술이 영어로 수업되고, 윤리·종교문화, 사회, 예체능 일부가 불어로 진행됩니다.
사이클 2~3(Grade 3~6)에서는 언어 예술(Language Arts)과 수학, 과학이 영어로 이루어지고 예술, 사회과학, 윤리가 불어로 진행됩니다. 킨더가든과 사이클 1(Grade 1~2)에서는 불어 비중이 높은 학교도 있으며 학교별 프로그램 유형에 따라 차이가 있습니다.
(출처: EMSB Elementary Schools, emsb.qc.ca / Merton Elementary School Open House)
QEP가 강조하는 핵심 역량 — 단순 암기를 넘어서
퀘벡 교육과정(QEP)은 지식 암기보다 역량 개발을 중심에 둡니다. 교육과정 전체를 관통하는 9가지 범교과 역량(Cross-curricular Competencies)을 정의합니다. 지적 역량(탐구·정보활용·창의적 사고), 방법론적 역량(효과적인 학습 방법, ICT 활용), 개인·사회적 역량(자아 정체성 구성, 타인과의 협력), 소통 역량(적절한 소통)입니다. 이 역량들은 특정 과목에만 적용되는 것이 아니라 모든 교과목에서 동시에 길러집니다.
OECD PISA가 2015년 협력적 문제 해결 능력을 핵심 평가 지표로 추가한 것과 맥을 같이 합니다. 퀘벡은 이미 2000년대 초부터 이 방향의 교육과정을 운영해왔습니다.
(출처: EMSB Elementary Education Program, emsb.qc.ca)
STEAM — 초등학교 안에서 이루어지는 것들
EMSB는 2016~2017학년도에 STEAM 교육을 최초 도입했고, 이후 전 학교로 확대했습니다. 3D 프린터, micro:bit(소형 코딩 보드), 커팅 플로터를 갖춘 메이커스페이스(Makerspace)가 각 학교에 구축되어 있습니다. STEAM 수업에서 아이는 단순히 장비를 사용하는 것이 아닙니다. 문제를 정의하고, 해결 방안을 설계하고, 프로토타입을 만들고, 결과를 발표하는 전 과정을 경험합니다.
2023년에는 East Hill Elementary School에서 3년 파일럿 프로젝트를 시작하며 STEAM 통합 교육을 더 깊이 있게 연구하고 있습니다. STEAM은 별도 과목이 아니라 기존 과목 내용을 연결하는 교수법으로 운영됩니다.
(출처: EMSB STEAM Program, emsb.qc.ca/emsb/schools/initiatives/steam)
IB-PYP — 공립 초등학교에서 운영되는 국제 교육 프로그램
EMSB 산하 일부 초등학교에서 IB 초등 과정(International Baccalaureate Primary Years Programme, IB-PYP)을 운영합니다. IB-PYP는 탐구 학습과 비판적 사고를 중심으로 한 글로벌 교육 프로그램입니다. 공립학교에서 IB 교육을 받을 수 있다는 것은 몬트리올 영어교육청의 독특한 강점입니다. 유치원에서 Sec 5(고등학교)까지 Fine Arts Core Education도 별도 프로그램으로 운영됩니다.
(출처: EMSB Elementary Programs, emsb.qc.ca/emsb/schools/elementary/programs)
새로 온 아이를 위한 적응 지원 시스템
외국에서 온 아이가 영어교육청 초등학교에 입학하면 버디 프로그램을 통해 현지 또래 친구가 연결됩니다. 숙제 지원(Homework Help)도 운영됩니다. 점심시간에 반별로 앉아서 먹는 구조라 아이가 혼자 있는 상황이 생기지 않습니다. 처음에 선생님 말을 다 알아듣지 못해도 됩니다. 상담 사례에서 1~2개월이면 학교 생활에 자연스럽게 적응합니다. 영어를 따로 공부하는 것이 아니라 수학, 과학을 영어로 배우면서 영어 자체가 생활이 됩니다.
자녀무상교육 구조 — 초등 자녀를 위한 핵심 조건
부모가 사설어학원에 등록해 CAQ(퀘벡 학습허가서)와 Study Permit(학생비자)를 받으면 동반 미성년 자녀 전원이 이 학교에 무상으로 입학합니다. 초등학생 자녀는 8~12세 언어 습득 최적기에 이 환경을 경험하게 됩니다. 외국인 가정 자녀의 영어교육청 재학 최대 기간은 3년입니다.
초등 과정에 대한 더 구체적인 질문이 있으시면, 자녀 현재 학년을 알려주시고 연락 주십시오.
전화 02-567-4345 / 010-4857-4345 (야간·주말) / 카카오톡 canlog
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